三年级写事作文

时间:2024-07-13 01:10:45
三年级写事作文锦集七篇

三年级写事作文锦集七篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级写事作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级写事作文 篇1

已经五点半了,爷爷正要烧菜,突然发现冰箱里没东西,剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的两只活螃蟹,放在冰箱后边的一个小桶里,就去找它们出来。

爷爷看了看,螃蟹只剩一只了。这时,阿姨带着妹妹从花园回来,爷爷问:“螃蟹怎么只有一只了?”阿姨回答:“我也不知道,是不是跑到外面去了?”我跟爷爷说:“这螃蟹身子都有8厘米长了,再说桶那么小,肯定是爬出来了。”爷爷觉得我说的有道理,所以三个人就分头去找螃蟹。

不久,我在客厅的厕所找到了那只逃跑的大螃蟹,看见它正歇在马桶盖上,难道螃蟹也要上厕所?爷爷过来抓,它的脚在四处乱动,好像挥舞着“剪刀”在抗议,还好它的大脚都绑着粗绳,所以抓的时候不会被钳住。我赶紧叫爷爷拿个大桶来把两只螃蟹关进去,这样它们就跑不掉了。

三年级写事作文 篇2

吃过午饭,爸爸把幸存的活螃蟹放入浅浅的铁盆子里。我正在看漫画书,忽然被一种“咔咔”的声音惊醒了。我大喝一声:“谁跑到我房间里来?”无人应答,我一下子警觉起来,仔细闻了闻四周,似乎有一股淡淡的海腥味。

开始,我误以为粘在墙上的地图掉下来了(因为粘得不牢固,老是掉下来)。正要跑去找爸爸,一看地面,顿时无语!瞧那个大螃蟹,它正静静地缩在我房间的一个角落里,两只小眼睛瞪着我,脚缩在了一块儿。

我惊叫起来,“啊啊啊——螃蟹爬出来啦!”我没多想,一把拎起它,笑骂道:“你这个乔装越狱的死丫头,竟然爬出来!”我把它像扔飞盘一样投出,它“嗖”地一下“飞”回了螃蟹盆,我还配上一句:“去,正中红心,100分!”估计这一重重一击,它非死即伤。

后来,我想:它是怎么爬出来的?怎么能准确无误地爬到了我的房间?这螃蟹真有无敌神功,它的大钳子被捆住了还能爬。哦,它似乎想来求我把它放了,好像知道小孩子最有同情心,可惜,我不会放了它。

三年级写事作文 篇3

岁月不会给我们反复排练的时间,人生从来都只有一次。许多事情、许多情感没有了就是没有了,不再重来,只可成追忆。

铭黄的信纸上,跳跃着清秀的字,字字句句带着浓浓的情意,我最爱那句“你若愿意,不离不弃”。这是我第一次收到远方人的来信,不知她是从哪里得到我的地址的,但内心存了一份悸动,原来远方有人期待成为我的朋友。那时的我,像小孩子收到糖果一样的开心。

远方有友人,待我回书信。抱着这样的心理,我写了一封长达三千字的信,字字句句出自内心,生怕她收到信后觉得我不好而不回信。值得高兴的是,她给我回信了。一封信传递了分隔千里的两个人的故事,一张纸寄托了两个人的情谊。每天都很期待,就像土地盼着甘霖,好似怀胎十月的母亲盼着孩子降生,盼着她能够给我回信,期待她捎来的每一个故事、寄托的每一份情谊。只是她的文字总透露着淡淡的忧伤。

后来,她给我的信字数越来越少了,来往也不似初时那般频繁。我以为她是厌倦了,又或者是因为有事不能及时回。我是偏向于后一种可能的,我相信她说的“不离不弃”,期待她的来信。

人的相信总会在时间的打磨中慢慢转化为失望。我等了两个多月,从最初的期待到半月后的惶恐,再到一月后的失望,最后所有的情绪彻底转化为绝望。都说等待是一个漫长的过程,多少个日夜,我抱着这几个月来往的书信痛哭,无人知晓。正如那句顾西爵在小说中提到过的,甜蜜过后的辛酸比硫酸更能腐蚀人的心脏。

不记得过了多久,我又收到了一封信,没有署名。上面只有几行字:上天不给我继续欣赏这个世界的`机会,我也要让远方的一个人知道我曾来过这世上、我有我的故事。能交到宵宵这般好的笔友,我的一生已不留遗憾了。

我知道,这是她。

我也知道,她大概是走了。

我终于知道,为什么她的文字总是带着淡淡的忧伤。

我想哭,但是又释然了。她没有负我、弃我,她没有违背首信的诺言,只是躲不过命运。在她生命的最后一段时间,是我陪她走过,她很棒,自己的人生不留遗憾,也给了我永久的追忆,那种写信收信的情感只有她与我有,那份悸动再无。

美丽的不是信封,而是信封里的故事,而是写故事的那个人。这世上再没有她,再没有那份收到第一份信的悸动,再没有等待远方的一封信的期待心情。此情,终成追忆。

三年级写事作文 篇4

“笛笛笛!”“咚咚咚!”随着一声声乐器声,大家在那哈哈大笑。今天英语培训课,有很多人带来了乐器。这是为什么呢?为什么要带乐器来上英语课呢?原来,英语胡老师要组个“乐队”。

一共四种乐器,分别是钢琴、架子鼓、萨克斯和大提琴(钢琴和架子鼓老师家有),小p带萨克斯,小b带大提琴。嘿嘿,我“偷懒”,当观众。

刚开始,我和小h以为演奏起来会很好听。没想到,演奏起来跟孙悟空大闹天宫似的,声音乱七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一开打,就乱了,别的乐器的声音就没了。再说本来应该它是伴奏,却变成了主角。这不知是什么“乐队”了。

我们都捂着耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他们表演完一段,我们都快趴到地上了——太吵了!我们躲在离“舞台”最远的厕所,关上门,捂上耳朵。虽然不是很吵了,但在里面被臭气憋坏了,只好出去了。

谁知,一出去,正好到演奏高潮,又是一个震耳欲聋,赶紧找一个“安全”一点的地方。只见几个人早已躲在沙发后面用枕头捂着耳朵,人还“瑟瑟发抖”。我也加入其中,可谁知,地方太小,大家只好挤一挤了,只好等待这特别的“恐怖音乐会”快点结束!

三年级写事作文 篇5

星期五的早上,小红早早地起床了。她穿完衣服吃了早饭,背上书包开开心心地上学去了。她刚走出家门,就听见了“嗡嗡”的声音。小红抬头一看,原来是一架飞机从头顶飞过。

呀!蓝色的天空中,两只小鸟,正在追逐嬉戏。几朵白云,也在风中悠闲地飘着。小红快速向学校走去。走了一会,她来到了森林。树林里面长有好多棵大树。

突然,有一只野兔蹦到小红面前,小红被吓了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了树林,发现野兔没有追上来,她才慢慢放缓脚步。不一会,小红走到了小河边。河里有四只大鹅在游泳,还有一群小蝌蚪在水中嬉戏,它们一会游到这,一会游到那,好像正在和小红玩捉迷藏。对面岸边石头上还有一只青蛙在“呱呱”地唱着歌,歌声刚停,它就扑通一声跳入水中不见了踪影。

不久,小红来到了学校。她看着操场上那面五星红旗正在风中摇晃,好像在和她打招呼。“叮铃铃——”预备铃急促地响了起来,小红只好急急忙忙地跑进了班里晨读了。

三年级写事作文 篇6

今天,我们要报听写,突然一只蜜蜂闯了进来,同学们都被吓得惊慌失措。蜜蜂又飞到了墙边,墙边同学左躲右闪,终于躲了过去。

蜜蜂又在教室里绕了一大圈,就跟汽车不停掉头似的。飞到了我这,我被吓得直跺脚。这时,蜜蜂飞累了,停在窗户上,后面的同学使劲把翅膀搞坏,蜜蜂又掉在了地上。这样子一来,我就不怕了,我毫不留情地踩着蜜蜂 ,等着老师处理蜜蜂。不一会儿,蜜蜂的尸体就被处理掉了。老师说:“真惊险呀!”我说:“老师,先把门和窗户关紧。因为,我怕还有蜜蜂飞进来。”话音刚落,大家立刻七嘴八舌地谈论起来。老师又叫我们安静,再报听写。

吃饭了,洗手的时候,我对朋友说:“真是惊险啊。”

三年级写事作文 篇7

记得那一次,英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷,边说:“模拟考试的时候,不许说话.否则,视为作弊,零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻,仍然不见笔盒的踪影。没办法,我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候,突然想起老师刚刚说过的话,到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急:糟了,没有笔,’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了,‘只能继续找着。

15分钟过去了,我的耳边似乎响起了秒针走动的声音。我感觉自己仿佛被越来越多的石头压在身上,难受极了!我的样子被我们小组的李浩菲看见了,她再看看我的卷子,很快便什么都明白了。她立

刻一话不说,把一支铅笔递给了我。因为在模拟考,所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感谢着她:谢谢你,你真好,是你在我最需要别人帮助时,及时地帮了我一把。虽然你仅仅借了一支铅笔,但却让我看到了你金子般的心灵。得到了李浩菲的帮助,在考试结束前的一刻,我终于把整张卷子的内容全部完了,压在我身上的“石头”好像一下子被搬走了似的“

当我来到李浩菲面前,想亲口感谢她的帮助时,她笑了笑说:“小明,我知道你想对我说什么。不用客气!”说着,她走开了。看着她的身影,我大声地喊了一声:“谢谢你,李浩菲。”

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