描写景物作文

时间:2024-07-13 01:07:17
描写景物作文汇编15篇

描写景物作文汇编15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写景物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景物作文1

春天:

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

夏天:

这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。

秋天:

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

冬天:

温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

描写景物作文2

秋天,这是一个美丽的季节;秋天,同样是一个丰收的季节。但秋天,也是一个凋零的季节。

在这个凋零的季节里,无论走到哪里,都能看到落叶之景。我周末骑自行车的时候总能在玉兰树下捡到落叶。每次捡到的玉兰叶,我都像收藏珍宝一样,将它们夹在书里。有一次,我捡到了一片特别完整,特别漂亮却又特别脆的叶子。我担心把它夹在书中,会使它破碎。于是,我便小心翼翼地将它带去过塑。有了外壳的叶子,显得更加美丽了。中间一条粗壮有力的主茎从下至上,贯穿整片叶子。从主茎上,又分出许多条细细的丝脉。一道一道地伸出去,变细变细又变细。快到边的时候,那叶脉可爱地一翘,好像一个美丽女子在翩翩起舞。那中间网络一般的叶脉就更是奇妙。不规则的小格每个都别具一格。有的大,有的小,有的是多边形的,有的是圆形的,还有的奇妙得让人无法形容!那美丽的叶脉好似蜻蜓翅膀上的斑纹,又好似“水立方”上的图案。那一格一格组成了一片完整的叶子;那一片一片的叶子又组成了一棵高大的树;那一棵一棵树又组成了美丽的秋天。

一片落叶随处都可拾到,但那是秋天必不可少的。那一片片落叶是小而平凡的,但秋天缺少了它们,就不是一个完整的秋天。落叶要在秋天落下,秋天需要落叶来陪衬。落叶和秋天是密不可分的,落叶永远在秋天的命脉里!

描写景物作文3

我们校园里有三棵高大挺拔的松树,它那威武不屈的精神一直激励着我们勇往直前、不怕困难,让我们茁壮成长。

春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时,我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树,它带给我满目青翠,就算我心情再怎么不舒畅,也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云渐渐漫了过来,转眼间,天空的闪电亮了,雷声响了,不到一会儿,狂风大作,几乎要把松树吹倒,但是松树还是一动不动。我呆呆的望着它,油然而生出一种感慨,一种激动。

炎热的夏天到了,我和我的同学们在松树下乘凉,玩耍。暴烈的太阳当头照,有了松树的遮挡,烈日就只能像星星眨眼一样从空隙里射下来,真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树,你就是我们学习的榜样,你为我们付出那么多,可你一点报酬也不要,我真佩服您的伟大。

秋天是一个凉爽的季节,秋姐姐带着一群调皮捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里,这群小坏蛋不听秋姐姐的话,随便破坏树木,把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了,但是唯有那三棵不怕困难的大松树仍然苍翠挺拔,它们三兄弟好像在说:“不怕困难,绝不退缩!”多么坚强的松树呀!

寒冷的季节冬天来到了,我有机会欣赏着那披着白纱似的少年,真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下,同学们用棍敲打着松枝,雪花落下来我就在下面接住,雪花落到我的身上,感觉软绵绵的,冰凉冰凉的,舒服极了!

我爱这三棵挺拔威武、四季如春的大松树!更爱我们美丽的校园。

描写景物作文4

清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……(开头)

那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!

之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:

“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!(结尾)

描写景物作文5

我的家乡在湖南。湖南的乡下有许许多多的稻田,稻田里一年四季都有变化,我就来讲讲吧!

春天,到田里的人们都在播种、插秧。所以,稻田里嫩绿嫩绿的,像给稻田披上了嫩绿色的外衣。稻田边有很多人,大人在聊天,小孩子有的在放风筝,有的跳皮筋,有的在捉迷藏,用功的就在看书。 ……此处隐藏3118个字……铺了一层地毯。看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自己梳头。清澈见底的小溪流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。溪里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。小溪底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们知道一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧接着,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”

啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满希望,我要高声地赞美你!

描写景物作文12

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

描写景物作文13

暑假里,爸爸带我们全家去了丽江,让我是感兴趣的就是丽江的古城,那是个美丽的地方。

最引人注目的就是丽江的桥,桥面非常的宽,中间可以走马车,两边还可以同时走人。湖水清澈见底,绿油油的苔藓毛茸茸,好像春天嫩绿的小草,湖底还有无数的花石子,从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,它为我们带来浓密的树荫,让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟,树枝就是它们的演奏台,它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上,眺望远处,便看到错落有致的房屋,白墙黑瓦排成一排排的,高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。

看完了宏伟的大桥,紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,临街的店铺鳞次栉比,有卖当地少数民族的服装有,有卖各种乐器的,有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富,所以大街上熙熙攘攘人来人往,酒吧里灯红酒绿。

看遍了各种当地的特色,我们便来到一个有小桥流水的地方,旁过就有一个高大、壮观的水车,它高高的耸立在水中央,是圆形的,四周每隔一段就一像水桶的装置,能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇,像一个个强壮的战士。

丽江的古城真是个美丽的地方啊!

描写景物作文14

新郑的郑凤苑以她美丽的自然风光、脍炙人口的郑风诗歌和那浪漫缠绵的爱情传说故事,成了新郑父老乡亲的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三个入口,方便游人自由出入。

从南门进,首先映入眼帘的是竖立在中央的我国古代青铜器的放大展品——莲鹤方壶,壶顶上有一只仙鹤展翅欲飞,两边有老虎,梅花鹿等好多种动物。节假日时期,这里还会形成美丽的喷泉。

接着我们又沿着景区的石梯往下走,哇!多美呀!潺潺流水,沿着石梯的中间缓缓而流,石梯的两侧是郁郁葱葱的小树林,小鸟在枝头上欢声笑语,真是人在画中游呀!沿着蜿蜒曲折的小路,大约走了200米,就到了通往双洎河中央的石桥,踏上弯弯曲曲的石桥,可以来到河中心的凉亭,这里时常有很多人,他们有的在下棋,有的在乘凉,还有的在谈笑风生。历史名人苑这个景点其实就是双洎河岸边的护栏,护栏是石头雕刻而成,上面刻满了郑韩古国的历史名人以及他们的传奇故事。长长的护栏像两条胳膊,把双洎河环抱怀中,给游人以安全感。

从石桥上走回来,继续向北走,不到五十米,有一架直升飞机,很多游人在此拍照留影。再向前走,是一座拱桥,过了拱桥不到100米,就到了连接郑声园和游乐场的错落有致的石桥上,桥两边的河水里长满荷花和绿油油的荷叶。一到夏天,沁人心脾,吸引很多荷花爱好者前来参观。

过了桥之后,就是儿童玩耍的天地。各种游乐设施让孩子们玩得常常忘了回家。尤其是春节,这里可是新郑最热闹的地方。穿过游乐场,向西走,上了台阶,就上了大桥,顺着桥向北走,就到了郑凤苑的北门。

这就是我家乡那美丽的郑凤苑,听了我的介绍,是不是迫不及待的想来游玩呀?来吧,我和我的同学一定会热烈欢迎你的!

描写景物作文15

在夏天里,有许多值得人们喜欢的,如夏夜的美景,各式各样的七彩服装,瀑布般的暴雨,能享受美味佳肴。

我喜欢夏夜,微风徐徐,我仰望天空,它仿佛平静的海面,湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢,把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围,星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠,闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏,事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜,不一会儿,几颗星星就沉沉的入睡了,随后,接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。

我还喜欢夏天夕阳西夏的火烧红,不知你看过没有,那真是一个天大的奇观;它将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意,像一个魔术大师在耍着多棱镜,万花筒,如毛茸茸的小兔子在跳跃;如振鬃长啸的骏马在奔腾;如张牙舞爪的臣龙在腾飞;如五彩缤纷的孔雀在开屏……

我喜欢夏天的雨,那雨是倾盆大雨,雨水“哗哗”直流,让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九川。”

我喜欢人们的衣服,在夏天,女士们身穿华丽服装,男士们身穿迷你衣服,小孩、老人各有特色,这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀!

我喜欢夏天里的一切一切,因为它们都能给予我快乐。

我喜欢夏天里的快乐多姿。

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